Lehrerzimmer
- Anne
- nicht mehr wegzudenken
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Re: Lehrerzimmer
Oberstufenlehrprobe Englisch, Aufgabenstellung der Doppelstunde, dass die Schüler in Gruppen einen Sachverhalt aus verschiedenen Quellen erarbeiten und ihn gemeinsam in einer 5 minütigen Präsentation vorstellen (verschiedene NGOs).
Kritik: Erziehungsauftrag vernachlässigt
Bei einer Präsentation hatte ein Schüler, als er nicht sprach die Hände in die Hosentaschen gesteckt. Diese Haltung zeuge nicht von Respekt gegenüber dem vortragenden. Da hätte ich den Vortrag ( der bei laufender Stoppuhr, extra aus der Physik organisiert, gehalten wurde) unterbrechen und den Schüler disziplinieren sollen (der Liebe kleine war zu dem Zeitpunkt bereits volljährig).
Da habe ich beschlossen, dass ich die Typen nicht mehr ernst nehme, ich bin nicht John Cleese, der könnte das vielleicht....
Kritik: Erziehungsauftrag vernachlässigt
Bei einer Präsentation hatte ein Schüler, als er nicht sprach die Hände in die Hosentaschen gesteckt. Diese Haltung zeuge nicht von Respekt gegenüber dem vortragenden. Da hätte ich den Vortrag ( der bei laufender Stoppuhr, extra aus der Physik organisiert, gehalten wurde) unterbrechen und den Schüler disziplinieren sollen (der Liebe kleine war zu dem Zeitpunkt bereits volljährig).
Da habe ich beschlossen, dass ich die Typen nicht mehr ernst nehme, ich bin nicht John Cleese, der könnte das vielleicht....
- Mainzelwölfchen
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44-saitige David DPH
Re: Lehrerzimmer
Ich kann zum Thema Lehramtsprüfungen noch eins draufsetzen:
Ich hab in Brandenburg studiert und mein Ref gemacht, dürfte dort in allen Schulstufen bis einschließlich Klasse 10 unterrichten. In Rheinland-Pfalz wird mir das aber nicht anerkannt, deshalb verdiene ich für die gleiche Arbeit wie die meiner Kollegen im Lehrerzimmer ca. 400€ brutto weniger. Nach einer verlorenen Klage musste das Land jetzt nachbessern, jetzt darf ich eine Wechselprüfung machen, bei der ich nach 10jähriger Berufserfahrung nochmal besagte Showstunden zeigen muss und in 2 mündlichen Prüfungen Sachen erzählen muss, die mit dem Schulalltag rein gar nichts zu tun haben. Da allerdings schon alle Stellen, die dafür im Haushalt geschaffen wurden, mittlerweile vergeben sind, ist nicht sicher, ob ich nach meiner Prüfung irgendwann tatsächlich mal mehr Geld bekomme, weil nach der nächsten Landtagswahl ja alles anders aussehen kann (uuups, wir haben gar keine Haushaltsmittel vorgesehen, sorry...)
Neben den aufreibenden Alltagsdingen finde ich besonders anstrengend, dass viele Eltern sich mit Händen und Füßen und Anwalt dagegen wehren, wenn wir uns wagen, mal so einen pädagogischen Nachmittag anzuordnen, wie Aoi erwähnt hatte. Ich habe sowas von Anfang an konsequent versucht, aber nur ein geringer Teil der Schüler erscheint überhaupt zu solchen Terminen, der Rest bringt mir eine schriftliche Bestätigung der Eltern, dass sie meine Maßnahmen unangemessen finden und ihr Kind das deshalb nicht machen muss oder ich bekomme gleich eine Mail, in der steht, dass sie mich bei der ADD gemeldet haben, weil sie solche "Strafen" nicht hinnehmen. Wenn dann auch noch die Schulleitung mit den Schultern zuckt, anstatt uns zu unterstützen, kann man wirklich nicht mehr viel machen.
https://www.google.de/search?q=lehrer+f ... Zx6ggeaHiM:
Ich versuche trotzdem entspannt zu bleiben, auch wenn Schüler gegen Heizkörper pinkeln, Deodosen in die Luft jagen, sich gegenseitig die Haare anzünden oder mich im Klassenchat als "dumme F..." bezeichnen, immerhin gibt es immer noch ein paar, für die es sich lohnt, jeden Tag Unterricht vorzubereiten, die auch mal zurücklächeln oder auch mal sagen: "Sie sind voll cool, Sie verstehen die Jugend". Von meiner derzeitigen Abschlussklasse sind 3 Schülerinnen nicht (!) gefährdet, den Abschluss zu bekommen, für die stehe ich jeden Tag auf
LG Mainzelwölfchen
Ich hab in Brandenburg studiert und mein Ref gemacht, dürfte dort in allen Schulstufen bis einschließlich Klasse 10 unterrichten. In Rheinland-Pfalz wird mir das aber nicht anerkannt, deshalb verdiene ich für die gleiche Arbeit wie die meiner Kollegen im Lehrerzimmer ca. 400€ brutto weniger. Nach einer verlorenen Klage musste das Land jetzt nachbessern, jetzt darf ich eine Wechselprüfung machen, bei der ich nach 10jähriger Berufserfahrung nochmal besagte Showstunden zeigen muss und in 2 mündlichen Prüfungen Sachen erzählen muss, die mit dem Schulalltag rein gar nichts zu tun haben. Da allerdings schon alle Stellen, die dafür im Haushalt geschaffen wurden, mittlerweile vergeben sind, ist nicht sicher, ob ich nach meiner Prüfung irgendwann tatsächlich mal mehr Geld bekomme, weil nach der nächsten Landtagswahl ja alles anders aussehen kann (uuups, wir haben gar keine Haushaltsmittel vorgesehen, sorry...)
Neben den aufreibenden Alltagsdingen finde ich besonders anstrengend, dass viele Eltern sich mit Händen und Füßen und Anwalt dagegen wehren, wenn wir uns wagen, mal so einen pädagogischen Nachmittag anzuordnen, wie Aoi erwähnt hatte. Ich habe sowas von Anfang an konsequent versucht, aber nur ein geringer Teil der Schüler erscheint überhaupt zu solchen Terminen, der Rest bringt mir eine schriftliche Bestätigung der Eltern, dass sie meine Maßnahmen unangemessen finden und ihr Kind das deshalb nicht machen muss oder ich bekomme gleich eine Mail, in der steht, dass sie mich bei der ADD gemeldet haben, weil sie solche "Strafen" nicht hinnehmen. Wenn dann auch noch die Schulleitung mit den Schultern zuckt, anstatt uns zu unterstützen, kann man wirklich nicht mehr viel machen.
https://www.google.de/search?q=lehrer+f ... Zx6ggeaHiM:
Ich versuche trotzdem entspannt zu bleiben, auch wenn Schüler gegen Heizkörper pinkeln, Deodosen in die Luft jagen, sich gegenseitig die Haare anzünden oder mich im Klassenchat als "dumme F..." bezeichnen, immerhin gibt es immer noch ein paar, für die es sich lohnt, jeden Tag Unterricht vorzubereiten, die auch mal zurücklächeln oder auch mal sagen: "Sie sind voll cool, Sie verstehen die Jugend". Von meiner derzeitigen Abschlussklasse sind 3 Schülerinnen nicht (!) gefährdet, den Abschluss zu bekommen, für die stehe ich jeden Tag auf
LG Mainzelwölfchen
- Maira
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Re: Lehrerzimmer
Ferien !
@ Mainzelwölfchen : Ich schicke Dir dann mal eine schöne Tasse
heißen Kakao , dem Gabriel auch.
Erhole Dich und glaub mir :
die drei Schülerinnen , da lohnt es sich.
Da wollen welche weiterkommen, das ist doch schön !
@ Mainzelwölfchen : Ich schicke Dir dann mal eine schöne Tasse
heißen Kakao , dem Gabriel auch.
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die drei Schülerinnen , da lohnt es sich.
Da wollen welche weiterkommen, das ist doch schön !
Mach doch , was Du willst. Ich mach auch , was ich will.
Aber ich mach das wirklich.
Aber ich mach das wirklich.
- Maira
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Re: Lehrerzimmer
Das war heute prima.
Meine kleine Schülerin ( 12 Jahre ) will was ,, gruseliges " auf Harfe lernen.
Damit sie zum Theater Darstellendes Spiel was dazu spielen kann.
Unsere Wahl fiel auf Contes Vagues von B. Andrès.
Sie hat die ersten Teile fleißig geübt und kann das schon ganz ordentlich.
Heute haben wir uns die anderen Teile vorgenommen und innerhalb der Stunde hat sie es verstanden.
Nun ist es ja nicht leicht wenn man zum ersten Mal spielt und klopft.
Nach kurzer Zeit hat sie das geschafft.
Ich bin zuversichtlich daß sie das Stück bald vortragen kann.
Das freut mich sehr.
Ein gerüttelt Maß an Lob und Zuspruch und ohne Druck blüht sie richtig auf.
Auch wenn sie kein Harfenstudium anstrebt so lernt sie doch ganz gut.
Meine kleine Schülerin ( 12 Jahre ) will was ,, gruseliges " auf Harfe lernen.
Damit sie zum Theater Darstellendes Spiel was dazu spielen kann.
Unsere Wahl fiel auf Contes Vagues von B. Andrès.
Sie hat die ersten Teile fleißig geübt und kann das schon ganz ordentlich.
Heute haben wir uns die anderen Teile vorgenommen und innerhalb der Stunde hat sie es verstanden.
Nun ist es ja nicht leicht wenn man zum ersten Mal spielt und klopft.
Nach kurzer Zeit hat sie das geschafft.
Ich bin zuversichtlich daß sie das Stück bald vortragen kann.
Das freut mich sehr.
Ein gerüttelt Maß an Lob und Zuspruch und ohne Druck blüht sie richtig auf.
Auch wenn sie kein Harfenstudium anstrebt so lernt sie doch ganz gut.
Mach doch , was Du willst. Ich mach auch , was ich will.
Aber ich mach das wirklich.
Aber ich mach das wirklich.
- Koko P.
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Re: Lehrerzimmer
Das ist doch einfach: Brian Boru's March auf einer 3 Monate nicht gestimmten Harfe mit Paki-Klappen.
Es kommt nicht darauf an, mit dem Kopf durch die Wand zu rennen, sondern mit den Augen die Tür zu finden. Werner von Siemens
- Maira
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Re: Lehrerzimmer
Näääh, das ist zwar auch gruselig, aber das verstehen
Außerharfische nicht gut
Außerharfische nicht gut
Mach doch , was Du willst. Ich mach auch , was ich will.
Aber ich mach das wirklich.
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- Maira
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Re: Lehrerzimmer
Ich habe da mal eine Frage an die, die unterrichten :
wie lasst ihr eure Schüler an die Pedalharfe ?
Mit Schuhen oder durchaus auch strumpfsockig ?
Hier ergibt sich die Frage : soll ich den Schüler zu JuMu schicken und ihn zwingen
mit Schuhen zu spielen ?
Gibt es was Bequemes das den Socken ähnelt ?
Wie denkt ihr darüber ?
OK, man kann jetzt darüber Witze machen, aber den ein oder anderen
ernst gemeinten Beitrag lesen wir auch ganz gerne.
wie lasst ihr eure Schüler an die Pedalharfe ?
Mit Schuhen oder durchaus auch strumpfsockig ?
Hier ergibt sich die Frage : soll ich den Schüler zu JuMu schicken und ihn zwingen
mit Schuhen zu spielen ?
Gibt es was Bequemes das den Socken ähnelt ?
Wie denkt ihr darüber ?
OK, man kann jetzt darüber Witze machen, aber den ein oder anderen
ernst gemeinten Beitrag lesen wir auch ganz gerne.
Mach doch , was Du willst. Ich mach auch , was ich will.
Aber ich mach das wirklich.
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- Anne
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- mein 27-saitiger asiatischer Reiseparvenü
Re: Lehrerzimmer
Ich unterrichte zwar nicht Harfe, Aber ich hab dir ne Idee: Turnschlappen oder Ballettschuhe (Trainingsschlappen, keine Spitzenschuhe). Gibt's beides auch in schwarz. Er dürfte ein ähnlich gutes Gefühl haben wie mit Socken, sieht aber besser aus.
- Maira
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Re: Lehrerzimmer
Hatte ich schon vorgeschlagen, einer hats mal ausprobiert,
anscheinend wars das aber nicht.
anscheinend wars das aber nicht.
Mach doch , was Du willst. Ich mach auch , was ich will.
Aber ich mach das wirklich.
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Camac Bardic 22
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Re: Lehrerzimmer
Ich werde bei Jugend jazzt in Socken spielen. Und bei JuMu würde ich es auch einfach machen...oder gibt es strikte Vorgaben?
...ansonsten einfach paar schicke Socken anziehen. Etwas aus der Situation machen. Schließlich geht es ums Spielen, und wenn man sich besser in Socken fühlt, dann ist das eben so. Es tut dem Spielen gut.
...ansonsten einfach paar schicke Socken anziehen. Etwas aus der Situation machen. Schließlich geht es ums Spielen, und wenn man sich besser in Socken fühlt, dann ist das eben so. Es tut dem Spielen gut.
»Musik ist epische Mathematik.«
https://youtube.com/playlist?list=PLUuv ... 75Ewg2zPBs
https://youtube.com/playlist?list=PLUuv ... 75Ewg2zPBs